I docenti di teatro protagonisti
del nostro progetto formativo
Un corpo docente composto da professionisti provenienti dal mondo del teatro, della formazione e della ricerca,
accomunati dalla volontà di trasmettere conoscenze, metodo ed esperienza.
Jose Quintana
Fondatore e Direttore Artistico
Con oltre trent’anni di esperienza, offre una prospettiva unica e approfondita sul teatro.
Originario del Guatemala, risiede in Europa da ventitré anni, periodo durante il quale ha sviluppato la sua attività e ricerca artistica in diversi paesi del continente. Laureato alla Escuela de Arte Dramático (ENAD) e al Conservatorio Nazionale del Guatemala, ha proseguito la sua formazione in Messico, Guatemala e Cuba, specializzandosi nel Teatro Antropologico. Ha studiato Pedagogia Teatrale in vari paesi, tra cui Spagna, Grecia e Austria. In Spagna, si è dedicato all’approfondimento di diverse tecniche per la costruzione del personaggio, da Michail Cechov a Lee Strasberg, passando per Grotowski (con Elzbieta Moszczynska), e al mimo presso la scuola Nouveau Colombier di Madrid (tecnica Marcel Marceau) e Moveo di Barcellona (mimo corporeo Etienne Decroux). In Austria ha studiato mimo classico con Sami Molcho. Attore e regista in Guatemala e in Messico, ha vinto il primo premio al Festival de Langreo Art Nalon Escena 2008, Asturias, Spagna, con “Cascorro Manoslarga”, di sua creazione. Attualmente è professore del master in pedagogia teatrale presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Ha insegnato in numerose istituzioni e scuole, tra cui la propria scuola di formazione per attori, Pantoteatro, a Madrid, conducendo corsi in diversi paesi. Ha perfezionato il suo metodo della Biogeometria drammatica sotto la tutoria del maestro Thomas Leabhart. Nel 2024 Eugenio Barba ha inserito il metodo della biogeometria drammatica in alcune sue lezioni. Parla spagnolo, italiano e inglese.
Giacomo Buonafina
Fondatore e docente
Artista guatemalteco la cui opera attraversa musica, cinema e memoria con una forza poetica e politica rara. Nato nel 1966, ha fondato nel 1991 lo studio discografico indipendente Primera Generación, contribuendo alla registrazione di oltre cento progetti musicali che hanno dato voce a generazioni di artisti centroamericani. Ha interpretato film come “Dónde acaban los caminos” e “Las Cruces, poblado próximo”, opere che affrontano con rigore e sensibilità le ferite storiche del Guatemala. La sua produzione musicale ha ricevuto una nomination ai Latin Grammy nel 2010, e il suo impegno nel settore audiovisivo si è esteso anche attraverso ruoli di leadership nelle associazioni del Guatemala di Cinema e Gestione Collettiva di produttori e musicisti. Più recentemente, ha ideato e condotto “Radio Amplitud – Memorias de Amor y de Guerra”, un podcast autobiografico in 28 episodi che intreccia narrazione, storia e riflessione politica, disponibile su Audible, Spotify e Apple Books. Oggi vive tra Italia e Spagna, e continua a esplorare le potenzialità della voce, del suono e dell’immagine. Parla spagnolo e inglese.
Antonella Da Ruos
Docente di teoria drammatica
Specializzata in Storia del teatro contemporaneo, Antonella Da Ruos si occupa di analisi drammaturgica e gestione didattica con un approccio innovativo e orientato alla pratica. Laureata al DAMS di Bologna nel 2006, ha proseguito la sua formazione con un Master in Teatro ed Educazione presso l’Università di Valencia (2007–2008), in Spagna. Ha collaborato per dieci anni con la compagnia Pantoteatro a Madrid, lavorando al fianco di Jose Quintana come assistente alla teoria drammatica. La sua ricerca si concentra sul teatro del Novecento e sulle dinamiche pedagogiche applicate alla scena, integrando prospettive storiche e metodologiche.
Parla italiano, spagnolo, inglese e francese.
Noa Zatta
Docente
Attrice italo-svizzera, il suo percorso artistico internazionale include cinema, teatro e televisione. Ha iniziato la sua formazione al Laboratorio Teatrale Permanente della compagnia Numeriprimi a Parma, partecipando fin da giovane a numerose produzioni. Ha proseguito gli studi in Italia con il Corso Professionale in Recitazione Cinematografica presso Studio Cinema di Verona, acquisendo esperienza in diverse compagnie teatrali. Ha studiato alla Royal Central School of Speech and Drama di Londra, arricchendo il suo percorso con esperienze di ensemble e teatro contemporaneo. Sul piano professionale è nota per i ruoli nei film di Gabriele Salvatores Il Ragazzo Invisibile e Il Ragazzo Invisibile – Seconda Generazione, oltre che per la partecipazione a serie televisive come Un Passo dal Cielo 8 e Non Uccidere 2. Ha lavorato in numerosi cortometraggi e spettacoli teatrali. Parla italiano, inglese e tedesco.
Hector Arroyo
Docente
Produttore, cantante, attore e annunciatore. Ha studiato Ingegneria dei Sistemi Informatici presso l’Istituto Tecnologico di Monterrey, Messico. Laureato di livello superiore presso l’Associazione Latinoamericana per lo sviluppo umano (ALADEH). Professore alla Winter School for the Performing Arts Show Production Company, in Guatemala. E’ stato insegnante di Yoga per la YMCA, responsabile di ritiri e seminari.
Nel 1980 ha esordito nel Broadway Ballet e cantando in occasione di eventi per DIVE AC. Membro del Balletto della XII World Film Review (Aca-1987). Ha fatto il suo debutto teatrale nella commedia musicale Cats. Per la sua interpretazione nel musical più premiato nella storia del teatro in Messico, Singing in the Rain, ha ricevuto 3 premi come Rivelazione Best Actor in Musical Comedy 1995. Ritorna in Messico per recitare nel musical Sogno di una notte di mezza estate. In seguito partecipa a numerosi spettacoli e musical in Messico, negli Stati Uniti e in Italia, dove risiede attualmente. Nel 2022 ha fatto il Concerto “Tutto per Amore” a Castelletto Music Garden. Continua a esibirsi all’interno e all’esterno del paese. Vocal coach, insegnante di canto, vocalizzazione e tecniche in commedia musicale.
Giorgio Orsini
Docente
Professionista informatico nato a Pisa nel 1960, ha sin dagli anni ’80 seguito la passione per il teatro, prima con itinerari formativi sulla dizione e l’espressione mimica di voce e corpo, nel Centro Culturale Sant’Andrea di Pisa, poi con la recitazione, la regia ed in particolare con attività di animazione gioco / teatrale e la conduzione come educatore e regista di laboratori / spettacoli coinvolgenti bambini, ragazzi e adolescenti.
Dal 2005, come referente e educatore teatrale negli oratori di Legnano (MI), progetta e conduce percorsi educativi ed artistici in ambito teatrale, (oltre 30 progetti in totale), aperti a bambini, ragazzi, preadolescenti, adolescenti e giovani, con l’obiettivo di promuovere le tecniche e i valori dell’esperienza teatrale, formare e comunicare su tematiche rilevanti per le differenti fasce di età (bullismo, integrazione, responsabilità, diversità, amicizia, rispetto…) e mettere in scena spettacoli teatrali.
Dal 2024, come esperto esterno, conduce progetti teatrali nelle scuole secondarie di primo grado di Magnago (MI).
Dal 2025 collabora con la Compagnia dei Gelosi.
Nel 2025 inizia a collaborare con la Scuola Jose Quintana.